LEGISLACION EDUCATIVA EN MEXICO — Hibrido — Período Sep – Dic 2026

Acerca del curso

Al finalizar el curso, el alumno será capaz de comprender y describir la relación que existe entre legislación educativa y las políticas instrumentadas, para reconocer las bases legales del Sistema Educativo Nacional, a partir de la identificación de los principios fundamentales del artículo tercero constitucional y la Ley General de Educación en México.

A lo largo de los temas especializados, el maestrante adquirirá las herramientas analíticas para interpretar y aplicar el derecho educativo en la práctica real.
Cimiento Constitucional y Evolución Histórica de la Educación
El debate del Artículo 3o. Constitucional: Análisis de la transición histórica desde el Congreso Constituyente de Querétaro en 1917, los debates sobre la laicidad de Múgica y Carranza, la gratuidad de la enseñanza y las reformas subsiguientes.
La federalización de la enseñanza: El papel fundador de José Vasconcelos y la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en 1921.
Modelos ideológicos históricos: Estudio de la educación socialista en el Plan Sexenal de Cárdenas, la "Escuela de la Unidad Nacional" y el tránsito hacia el enfoque por competencias.
El Federalismo Educativo y la Ley General de Educación (LGE)
Distribución de facultades en el Sistema Educativo Nacional: Comprensión de las competencias exclusivas y concurrentes de la Federación, las entidades federativas y los municipios en la administración de las escuelas.
La Ley General de Educación vigente (2019): Análisis detallado de los principios rectores de la educación del Estado: universal, inclusiva, pública, gratuita y laica.
Financiamiento educativo: Estudio de la obligación constitucional del Estado de destinar no menos del 8% del Producto Interno Bruto (PIB) a la educación pública.
Regulación del Ejercicio Profesional y Educación Superior
La Ley Reglamentaria del Artículo 5o. Constitucional (Ley de Profesiones): El registro de títulos profesionales, la obtención de la cédula con efectos de patente y el papel de la Dirección General de Profesiones en la vigilancia del ejercicio profesional.
La Educación Superior en el marco legal: Análisis de la autonomía universitaria constitucional, el autogobierno, la libertad de cátedra y la Ley de Coordinación de la Educación Superior.
El marco legal del servicio social y las funciones de los Colegios de Profesionistas en el desarrollo científico nacional.
Estructura Orgánica y Gestión Escolar
El Reglamento Interior de la SEP: Estudio de las atribuciones de la persona Titular de la SEP y la organización de las Subsecretarías de Educación Básica, Media Superior y Superior.
La revalorización del magisterio: Análisis de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), los derechos laborales y los programas de formación continua.
Gobernanza participativa: El funcionamiento de los Comités Escolares de Administración Participativa ("La Escuela es Nuestra"), los Consejos de Participación Escolar y el Consejo Técnico Escolar.
Pedagogía Crítica, Inclusión y los Nuevos Libros de Texto Gratuitos
La Nueva Escuela Mexicana (NEM): Comprensión del modelo humanista sustentado en la pedagogía crítica, las epistemologías del sur y pensadores como Paulo Freire.
El Codiseño Curricular: Ejercicio de la autonomía profesional del docente para contextualizar y reorganizar la enseñanza de acuerdo con su entorno local y comunitario.
La nueva familia de Libros de Texto Gratuitos: Análisis metodológico de los proyectos integradores en los tres escenarios esenciales (áulico, escolar y comunitario), y libros de consulta complementarios (Nuestros Saberes, Múltiples Lenguajes, Un libro sin recetas).

Contenido del curso

1. DESARROLLO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
1.1.Rasgos generales de la educación en el México colonial. 1.2.Rasgos generales de la educación en el México independiente. 1.3.Educación en México y el proceso revolucionario. 1.3.1. El estado, los maestros y los procesos revolucionarios. 1.4.Educación y unidad nacional. 1.5.La creación de la Secretaría de Educación Pública.

2. ESTRUCTURA JURÍDICA DEL PROCESO EDUCATIVO
2.1. La Constitución Política en el proceso educativo. 2.2. Proceso educativo en México. 2.3. Etapas históricas de la legislación sobre educación pública. 2.4. Análisis del Artículo 3o. Constitucional. 2.5. Otras Leyes que se refieren a la educación. 2.6. La reforma educativa a partir de 1917. 2.7. Centralización y descentralización.

3. LEYES RELATIVAS AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
3.1. Ley General de Educación. 3.2. Ley Nacional de Educación para Adultos. 3.3. Ley para la Coordinación de la Educación Superior. 3.4. Ley de profesiones.

4. REGLAMENTOS SOBRE EDUCACIÓN.
4.1. Reglamento Interior de la Secretaria de Educación. 4.2. Reglamento del Consejo Nacional Consultivo de Educación. 4.3. Reglamento del Consejo del Sistema Nacional de Educación. 4.4. Reglamento del Consejo Nacional Técnico de Educación. 4.5. Reglamento de la Ley del Ahorro Escolar.

5. RÉGIMEN LABORAL DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN.
5.1. Artículo 123 Constitucional Apartado B. 5.2. Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado. 5.3. Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la Secretaría de Educación Pública. 5.4. Reglamento de Escalafón. 5.5. Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado. 5.6. Ley de Premios, Estímulos y Recompensas Civiles.

6. EJERCICIO PROFESIONAL.
6.1. Artículo 5o. Constitucional. 6.2. Ley Reglamentaria del Artículo 5o. Constitucional relativa al Ejercicio de las Profesiones. 6.3. Reglamento de la Ley Reglamentaria del Artículo 5o. Constitucional. 6.3.1. Relativa al Ejercicio de las Profesiones en la Ciudad de México. 6.4. El Servicio Social Educativo. 6.5. Acuerdo Sobre las Bases para la prestación del Servicio Social Educativo por los Alumnos de Educación Tipo Medio Superior y Tipo Superior.

7. LAS GRANDES POLÍTICAS EDUCATIVAS EN MÉXICO.
7.1.Alfabetización 7.2.Descentralización 7.3.Magisterio 7.4.Participación Social 7.5.Modificaciones curriculares y libros de texto 7.6.Educación de calidad 7.6.1. Reforma y leyes secundarias 7.7.Organismos creados por la legislación educativa (ANUIES, FIMPES, CENEVAL, INEE)

Acerca del curso

¿Qué aprenderás?

Contenido del curso

3. LEYES RELATIVAS AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL. 3.1. Ley General de Educación. 3.2. Ley Nacional de Educación para Adultos. 3.3. Ley para la Coordinación de la Educación Superior. 3.4. Ley de profesiones.

3. LEYES RELATIVAS AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
3.1. Ley General de Educación. 3.2. Ley Nacional de Educación para Adultos. 3.3. Ley para la Coordinación de la Educación Superior. 3.4. Ley de profesiones.